2023 Schulen der Demokratie
Fuchs, Gesine (2023): Schulen der Demokratie: Das Potenzial institutionalisierter und alltagsweltlicher Partizipation Jugendlicher. In: Henrike Bloemen, Christiane Bomert, Stephanie Dziuba-Kaiser und Mareike Gebhardt (Hg.): Machtverhältnisse. Kritische Perspektiven auf Geschlecht und Gesellschaft. Frankfurt: Campus Verlag (Reihe "Politik der Geschlechterverhältnisse", Band 63), S. 339–357.
